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关于《社戏》的碎碎念

无人是孤岛 2018-05-19 20:15:59


长假上来就在跟小红人一起读《社戏》。时隔经年,当我自己在备课时拿起这篇选文的时候,竟然被结尾的那句话所打动——

“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”

很长时间里,我都以为《社戏》选自《朝花夕拾》,因为它太像散文了,文字里的乡村风光透着淡淡的豆麦香,人们的朴实与善良更让人读罢觉得鲁镇(先生的故乡绍兴)简直一一个风景美与人情美相交织的世外桃源。

直到我再读《社戏》全文,才真正看清楚原来这个“戏”有三场,而且都是枯燥无聊的,而且三次,“我”都中途退场。1922年,北洋政府时期,鲁迅先生一边继续和复古保守的思潮奋战,一边开始正视五四的新知识分子自身的问题。离开故乡多年,先生辗转于城市之间,城市看戏的经历让他感觉到监禁、侵犯,但是思绪如果回到童年,故乡在他柔软的笔调中透露出一抹温情,故乡的一山一水、一草一木,仿佛仙境,自由而舒展。

我爱所有跟故乡有关的文学作品,因为在那里,你才看得到一个伟大的成熟的思想者最童心童趣的一面。

 
现在逐渐发现自己读书的思维有时候不如小红人有意思,尤其是这种故事主人公是同龄人的文章里,他们的细腻让人惊讶。本来小红人是很不喜欢鲁迅的,预习的时候很多人觉得句子读起来拗口,那我说,干脆咱们别全部读了,你们先挑挑你们感兴趣的说给我听听。

他们的目光落在了双喜这个人物身上,小红人从传统的聪明、热情中读出这个孩子王的狡黠来。

比如月夜偷豆的那段里,他明知故问般问阿发偷哪边的豆子?阿发傻乎乎的,而且单纯大方,非说自己家豆子大,偷自己家的。这大哥双喜也不反对,却在偷到一半时让大家住手,原因是怕阿发娘骂。你说这时候阿发听了心里多激动啊:我家大哥到底是罩着我,为我着想啊。其实不都是双喜设计好的嘛?

再说偷六一公公的豆吧,并不手软,一人一大把还不嫌多。那是为什么?双喜心里有底啊,六一公公人忠厚慈善,随便跟他开玩笑也不会惹他生气,更何况拿他家两颗豆子呢!下文写了呗,当六一公公玩笑般指责双喜他们偷豆的时候,双喜表示根本看不上他家的豆子,只不过是迅哥儿来了要请客,才“勉为其难”的将就一下,还要六一公公不要打扰他捉虾。简直是人精!

再说对八公公,对他可就没那么直白,反而要提防着点。他知道八公公为人心细,且脾气不如六一公公好,但真要是骂他们动了船上的柴和盐他们也不怵,大不了叫他把去年孩子们给他捡的桕树树枝还来,要是还敢气急败坏,再外加当着他面叫他“八癞子”这样的绰号呗。这简直没大没小,却并不让人觉得双喜们的粗鲁、没礼貌,反而更觉得这些小子们淘得可爱。

小红人说:“于是双喜长大了,变成了红双喜,不但创造了知名的乒乓球品牌,还成立了烟草公司。因为这个人从小就聪明绝顶,而且十分狡猾,为人却又仗义。谁说这不是块做生意的料呢!”我想说其实班里好几个宝贝也都是活生生的“双喜”啊!

再比如这个迅哥儿,小红人对他也是吐槽不少。说他心机太重,估计是在自己家没什么人待见,就喜欢饱含着优越感的跑到外婆家所在的平桥村受到一众农家小孩的优待和大人们的宠爱,却又独独对大哥双喜崇拜有加,以至于男主那么重要的角色都拱手相让了。还有那么多人明明白天都看过戏,晚上还要陪他再看一遍,其实就是贪玩儿呗,他还要把这些人当兄弟,殊不知,人家只是拿他做借口晚上溜出去玩儿而已。

他们还关注到鲁迅先生写比喻喜欢用动物做喻体,大约是他从小就喜欢看《山海经》的关系,“铁的兽脊”和“大白鱼”这样的想象力都是那么生动有趣。


小红人的语言经常是带有现代网络语的流行语色彩的,而且故意要标新立异一些,很多男孩子讲话从来不考虑美感,诚心戳我生气也是家常便饭的事儿。但是就读书的细致程度看来,这帮捣蛋鬼确实有自己的用心,有时会关注到一些我也没法咀嚼的细节。我真恨不能每节课带本本子,一有好玩儿的段子就记下来,夜里整理总是遗忘不少,要逼迫自己每天都写一点课堂交流的记录才是。

上完一篇好课文心情愉悦,乱七八糟写了以上。

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